【本報新竹訊】
一０五年度新竹兒童城市創客博覽會-夏日造起來活動，於二日在新竹市巨城購物中心一樓廣場舉辦，由沈慧虹副市長、教育處黃玉梅督學、明新科技大學研發處呂明峰博士，及竹市中小學各校校長共同參與，實踐「兒童城市是新竹市的教育軸心與教育使命」，希望能讓學生呈現主動學習，能把自己的點子做出來，不用考試成績定義自己，培養學生動手做、展現解決問題的能力和自信的優秀人才。
沈慧虹副市長表示，為發展本市創客教育，教育處促進教師實踐創客之教學，以達成十二年國民基本教育適性揚才政策理念，去年即著力在中小學推動多元創客課程，並在暑期第一星期周末即推出創客教育博覽會-夏季造起來活動，呈現各校創客課程多元性、豐富而有意義的教學成果。
包括各校校長用心規劃相關創客課程的可行作為，在創客博覽會得以各種活潑、有趣、將知識生活化的學習素材，讓竹市家長與孩子們共同參與這夏季的創客盛會。教育處更積極連結鄰近大學的教育合作機會與資源，如清大育成中心Weschool及明新科技大學教學單位，願意協助規劃及提供各種師生創客的支援，促成了一起合作辦理各類創客教育項目挹注豐富的在地學術資源，讓竹市創新教育環境永續發展。
創新教育是未來常態教育的試金石，新竹市在有限資源下戮力發展基礎環境讓教師進行創客教育，讓師生、親子有一個寶貴的共處時光，發揮更有意義的學習，博覽會現場共有二十多個創客攤位，沈副市長在主辦單位的陪同下參觀每個攤位，包含水源國小食農創客、光武國中法拉第單車維修與組合、培英國中聲波肯特箱、明新科大3D列印，東園國小機器翻滾車，以及關東國小孩子們充滿創思的多元素材創客遊戲等。
對於每個學校所展出的主題，沈副市長好奇向學生提問，學生都能清楚流利對答與解說，展現積極解決問題的創客精神思惟，所有展出的學校都努力營造一個以學生為學習中心的學習新環境，讓孩子展現自信。
教育處表示，本市以創客課程為學校特色的學校數將近十五所，未來預計更多學校在課程發展規劃創客教育，讓學生體驗勇於探索自我，創新解決問題的意義，找到自我身心發展與貢獻社會的場域，活出自己的價值，所此次能結合大學提供豐富的在地學術資源共同參與竹市創客教育，實為地方一大樂事。
圖說：小朋友專心的參與活動。
