【環衛新聞記者鄭榕嫻報導】
臺中市華盛頓中學攜手國立澎湖科技大學，帶領高一、高二學生提早接軌大學課程，走出教室，閱覽世界。此趟三天兩夜「青春壯遊澎湖行」的見學行程，培養學生獨立思考的能力，塑造學生成為軟實力與硬實力兼具的人才。
華盛頓中學劉逸中營運長表示，澎湖有著壯闊的美麗海景、豐富的生態景觀、歷史悠久的古蹟及深厚的人文藝術，此趟行程除帶領學生一探美麗菊島的人文特色，更特別與國立澎湖科技大學合作，參訪水產養殖系所及電機工程系，師生結合環保永續的概念，將理論與實務結合，從中了解運用海藻資源製作的可食用晶球、太陽能動力玩具車的原理，與華盛頓中學推動的國際視野課程核心不謀而合，讓教學接軌世界潮流。
周晉民同學說，澎湖科技大學的參訪受益良多，尤其是看到海水魚能夠與淡水魚養在一起，讓魚缸造景更加的豐富。另外還製作了太陽能動力玩具車，那不只是玩具車，更像是帶給未來多一種希望，人生本來就有捨有得，經濟發展與環境保育始終不能做到兩全其美，太陽能動力是一個讓世界更美好的契機，期待未來的我也能造福世界。
華盛頓中學校長劉一欣表示，學校向來重視學生國際視野的拓展，積極推動與大學間的學術交流，學生透過參訪活動，探索自我，盡早立定志向，並深度了解各科系特色及未來趨勢，自我提升未來所需具備的應變能力、創新能力與跨界力。
