縣府於十四日在國立暨南國際大學辦理「一0五年教育部全國性學習型城市領航計畫第二次推動交流觀摩會」,共有南投縣、台北市、基隆市、宜蘭縣、新竹縣、嘉義縣、高雄市、台中市、彰化縣以及台東縣等十個推動學習型城市的縣市參與,透過交流會,讓縣市間互相學習、觀摩,打造屬於自己的城市特色,會中並展現南投推動成果及經驗分享。
副縣長陳正昇出席觀摩會時表示,為展現南投縣推動成果,縣府在今年二月二十一日於魚池國中辦理「學習型城市計畫成果博覽會」,讓民眾體驗了埔里、魚池的「觀光軸線、巷弄軸線、農業軸線、產業軸線、紅茶軸線、咖啡軸線」等六個學習軸線課程。今年度將有中寮、仁愛加入計畫,至明年將再加入國姓及集集,縣府期盼未來在這些先行鄉鎮帶領下,能有更多的鄉鎮及在地企業、民間團體、學校等加入,創造南投的競爭力。
陳副縣長並指出,南投先天資源薄弱,多數鄉鎮地處偏鄉,縣府一直致力於教育,希望透過教育力量,讓青年學子有機會翻轉人生。同時縣府也開辦了社區大學、原民大學、老人大學等多面向的教育課程,推動終身學習。
除了各縣市計畫團隊外,國立暨南國際大學校長蘇玉龍、計畫主持人吳明烈教授、教育部終身教育司科長蔣鎮宇及縣議員許阿甘等亦出席活動,會中除了各縣市推動學習型城市經驗分享外,同時展示了南投縣一0四年推動六大軸線的成果體驗及觀摩交流。
南投學習型城市計畫以創新學習方案,帶動地方學習風氣,並以結合地方特色,帶動城鎮發展,期待民眾能在城鎮中學習,並在學習中改變城鎮,今年的學習型城市計畫也正式與國立暨南國際大學合作,讓產官學核心正式啟動,在暨南大學挹注與協助下,未來南投的學習型城市計畫必更能有效整合在地產業、企業、民間團體以及各級學校等資源。
圖說:各界人士一起參與觀摩會議。