【記者蔡沛恩 / 台中報導】
今日起至11月15日止，在大墩文化中心展出16位身心障礙學生的藝術創作。藉由讓這些身心障礙孩童進行藝術創作，不但成為另類表達自我的方式與空間，也是一種特殊的藝術治療。
身心障礙美術實驗計畫徵選五權國中等14校16位學生特殊教育參與。依據參與學生個別需求及能力評估實施教學，讓學生藉此強化美感教育。一位陪同出席的家長表示：「因為參與計畫，使孩子變得更加有自信，甚至常常為了畫圖而捨棄睡眠；看到他的作品後，才知道他確實有這方面的天賦！」「感謝教育局給孩子一個發揮美術才能的平台!」
本次成果展展期至11月15日止，展示塗鴨、素描、水彩、油畫、版畫及立體雕塑等超過100件不同形式美術作品，皆表現出各個學生的個人特色，也表示經過學習，學生的美感教育已開始深根茁壯！
